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【109學年度第2學期推廣教育「動態攝影」(新竹)學分班招生】

109-2推廣教育動態攝影

  • 依據:教育部「專科以上學校推廣教育實施辦法」、本校「推廣教育辦理要點」及「自籌收入經費收支管理要點」辦理
  • 目的:透過推廣教育課程,讓大學生乃至社會大眾,認識並理解音像紀錄與影像維護之基本觀念、製作實務與多元應用,進一步參與音像紀錄與影像維護之專業工作,或投身音像紀錄與影像維護之研究領域。
  • 招生對象(資格):大三、大四在學生或具報考碩士班資格者。
  • 招生人數:9--20人,未達 9 人不予開班。
  • 師資來源:本所專任教師
  • 課程辦理方式及內容:

課程

名稱

動態攝影

▉碩士學分班(3學分)

□非學分班

開辦

單位

主辦單位:音像紀錄研究所

主持人:陳品君所長

協辦單位:新竹縣文化局

 

窗口

曾姝萍  ,校內分機2441

Emailem3115@tnnua.edu.tw

訓練

時程

110307~1070627日,訓練時數共計 54 小時

每隔週週日,AM09:00~12:00PM13:30~16:30,共計54小時

3/73/214/44/185/25/165/306/136/27

上課地點

□本校:

▉校外:新竹縣縣史館2樓會議室 (新竹縣竹北市吳濁流路55)

學費

6000

授課教師

教師姓名

職稱

授課時數

所屬單位

專任

兼任

外部

曾吉賢

助理教授

V

音像紀錄所

課程設計

課程目標及大綱

  1. 攝影方法的掌握,並與燈光、剪輯揉合成影像美學。
  2. 藉由課程的實務練習,使之具備田野攝影的基本能力。
  3. 提供未來進階紀錄片製作,包含畢業製作等等的攝影基礎,進一步能提出自我敘事觀點的攝影風格。

教學內容及順序

第一週  基本影像語法複習一
第二週  人稱與攝影的視角 談真實與直接電影的攝影美學差異
第三週  攝影的三個層次:寫景、寫情、寫意
第四週  攝影的眼睛:觀察,支解(decoupage)與重整(agencement)
第五週  實作練習
第六週  實作驗收與討論
第七週  論影像美學與攝影風格一
第八週  論影像美學與攝影風格二
第九週  實作驗收與討論

第十週  如何相處?何謂生活攝影與美學
             
紀錄片閱讀與實作演練
第十一週  實作驗收與討論
第十二週  對話攝影技巧與美學
第十三週  實作驗收與討論

第十四週  如何成為牆壁上的蟑螂一雲之南紀錄片的解析
第十五週  如何成為牆壁上的蟑螂二
第十六週   實作眼收與討論
第十七週   如何擺?何謂紀錄片的場景調度與美學
第十八週   期末實作驗收與討論

教學及評量方法

出席率佔30﹪
語法與技巧的實作練習70﹪

預期效益

透過推廣教育課程,讓大學生乃至社會大眾,認識並理解音像紀錄與影像維護之基本觀念、製作實務與多元應用,進一步參與音像紀錄與影像維護之專業工作,或投身音像紀錄與影像維護之研究領域。

 

【報名方式 】
1.下載並填寫「附件1 推廣教育報名表」(本頁面最下方附件)
2.進入線上付費系統:
https://ap.tnnua.edu.tw/Regist/Main.aspx

(1) 《動態攝影》,點選「我要報名」
(2) 填寫報名資訊,並在「上傳附件」中夾帶「附件1 推廣教育報名表」。
(3) 送出報名資訊後會出現繳款資訊頁面,「待審核後才會產生繳費帳號」。
(4) 請等待1-2天後,再次登入系統確認繳費帳號(共14碼)及繳費方法。

*系統登入帳密:帳號—電子信箱、密碼—報名時設定的密碼

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